青少年法制教育內(nèi)容-未成年普法教育基地-校園法制教育資料-中學生法制教育展廳
西安一筆一畫科技有限公司是一家專業(yè)從事禁毒教育基地、黨建展廳設計、廉政警示教育基地、青少年普法宣傳教育基地、法制宣傳教育中心、多媒體展廳規(guī)劃設計的機構。我們的使命是傳播文化精髓,立足趣味性、創(chuàng)意性,打造教育內(nèi)容豐富的法制教育基地,多年來成功打造了100多個有創(chuàng)意的法制文化教育展館文化項目,成果傳遍全國。

1加強青少年法制教育法治教育基地建設的重要性
推進未成年人法制教育體制、機制、方法和手段的改革創(chuàng)新。針對學校法制教育存在的法律學科教學模式單一、教育資源匱乏等問題,必須切實轉變法制教育方式,充分利用校內(nèi)外教育資源,形成以法治為中心的理念,法治教育教學與探究。學以致用的法制教育模式,全面提高了青少年法制教育的針對性和實效性。
加強青少年普法宣傳教育基地(以下簡稱法治基地)建設,是適應青少年法治教育要求變化,創(chuàng)新和完善青少年法治教育體制、機制、方法和手段的重要舉措。整合社會法制教育資源,促進法制教育與法治法治教育相結合,是構建學校、社會、家庭三位一體的青少年法制教育體系的重要途徑和有效載體。各地區(qū)、各有關部門高度重視,把法治教育基地建設作為新形勢下進一步推進青少年法制教育的主要環(huán)節(jié)和重要任務。作為實施未成年人犯罪和違法犯罪預防建設的重要節(jié)點,普法實施方案,并在采取具體措施協(xié)調(diào)、多元化的基礎上法治基地教育是未成年人法制教育的重要途徑之一,有效地提高了廣大青年學生的法治意識和素質。
2建設目標和要求
法治教育基地建設要體現(xiàn)法治教育理念,突出法治教育的資源整合和方法創(chuàng)新,注重多種教育技術和方法的應用,提供實用、互動的法治教育內(nèi)容。注重適應中小學生的參與,為了滿足學生參與法治教育的需要,他們有相應的場地和設施,并設置了多種功能區(qū)。法治教育基地應能對學生進行全面的法制教育、教學效果評價、師資培訓等功能。它已成為貼近法治法治教育、貼近青少年生活和認知特點的校外法制教育中心,成為中小學法制教育發(fā)展的重要支撐體系。
青少年法制教育基地是專門從事禁毒、刑偵、反恐、安全教育的教育場所。普及公眾預防知識,增強安全意識具有重要意義。當前,各類違法犯罪活動仍處于高發(fā)期,毒品問題繼續(xù)蔓延。新藥被偽裝成飲料、奶茶、郵票、樹枝等。他們不僅很難戰(zhàn)斗,而且很容易在年輕人中傳播。吸毒者有明顯的低齡化趨勢。危害性越來越大??植阑顒拥恼嬲L險也在增加。與安全形勢相比,公眾的防范意識還比較薄弱,防范知識還比較缺乏,迫切需要開展有針對性的宣傳工作。

推進法治教育基地建設,必須遵循以下要求:
1是科學規(guī)劃,合理布局。法治教育基地建設要根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展水平和學校數(shù)量,合理確定法治教育基地的布局和規(guī)模,科學設計法治教育基地的功能和形式,適當集中資源,注重規(guī)模效益。
2是整合資源,創(chuàng)新方法。法治教育基地建設要貫徹黨的依法治國精神,創(chuàng)新服務模式,采取政府、社會、企業(yè)合作建設和社會化運作模式,整合各類資源,探索建立新的建設模式和運行機制。
3是高起點集中力量抓好建設。按照法治教育基地建設標準,高起點建設法治教育基地,使法治教育基地成為推動青少年法制教育形式和內(nèi)容創(chuàng)新的重要平臺。
4以人為本,質量為本。要提高法治教育基地建設標準,完善管理機制,規(guī)范教育培訓流程和質量要求,切實保障和提高運行效果和教育質量。
三。便利措施和保障機制
完善法治教育基地建設和運行機制。地方教育行政部門應當將法治教育基地納入當?shù)刂行W課外教育總體規(guī)劃,會同司法行政部門優(yōu)化普法經(jīng)費使用,鼓勵有條件的地方政府設立專項資金支持法治教育基地建設。積極采取政府、企業(yè)、社會資本合作建設模式,鼓勵和支持企事業(yè)單位通過競爭參與法治教育基地建設和運營。法治教育基地建設要根據(jù)實際情況,按照或參照教育部、司法部制定的“全國青少年學生法制教育法治教育示范基地”標準進行,并配備完善的教學設施和相應的教育功能板塊,保證建設質量。逐步完善法治教育基地建設和運行的相關標準和規(guī)范。施工現(xiàn)場應根據(jù)實際情況合理布置。學校布局結構可以用來調(diào)整閑置的校舍,也可以用來確定現(xiàn)有青少年校外活動基地等適合場所的特殊區(qū)域。法治教育基地建立后,將按照社會化機制獨立運作,政府不會直接承擔。各級教育、司法和有關部門要把法治教育基地活動作為開展青少年社會化、法治教育法制教育和專項法制教育的重要形式,通過政府購買社會服務,組織學生參加法制教育基地活動。每個中小學都有機會在法治教育基地開展法律知識教學活動,每個中小學生都可以參加法治教育基地的教育活動。

充分利用各類法學教育資源,支持法治教育基地建設。司法行政部門要在普法工作中發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,按照“誰執(zhí)法,誰普法”和有關法律法規(guī)的要求,協(xié)調(diào),組織和大力支持有關部門做好青少年法制教育資源建設,以多種形式參與法治教育基地建設。各級人民法院、人民檢察院要發(fā)揮優(yōu)勢,支持和參與法治教育基地建設,組織安排具有法治教育經(jīng)驗和教學能力的法官、檢察人員擔任法治教育基地教育指導。各級共青團組織要把法治教育基地作為青年志愿者活動的重要平臺,從青年的視角和表達方式,普及法律,宣傳故事,傳遞法治理念。地方、人民法院、人民檢察院、公安、道路交通、消防、環(huán)保等部門建立的法治教育基地,可以相互合作,利用法治教育基地的成果和資源,不斷完善內(nèi)容和形式受教育程度。要廣泛運用網(wǎng)絡信息技術,充分發(fā)揮教育部全國青少年法律知識網(wǎng)等專業(yè)網(wǎng)站的作用,支持法治教育基地信息化建設。

建立法治基地與學校的緊密聯(lián)系機制。各地教育行政部門要支持法治教育基地承擔為本地區(qū)中小學實施法律法治教育教育和評價提供綜合服務的職能。支持他們與中小學合作開展青少年法制教育研究;還對法制教育的校長和主要教師進行專項培訓。按照《未成年人法制教育綱要》的要求,指導法治教育基地實施中小學法制教育,提供生動、貼近法治教育、符合青少年認知特點的教育活動和內(nèi)容。綜合運用法治教育基地的資源和技術優(yōu)勢,建立具有一定基礎的示范性“法治教室”,使其具備法治教育基地的基本功能,承擔起輻射周邊學校的任務。
鼓勵法治教育基地創(chuàng)新法制教育方式。支持和鼓勵將法治教育法治教育基地、習慣和法治法治教育相結合,滿足不同年齡段青少年學生的需要,開展分階段、多層次的教學活動和培養(yǎng)規(guī)則,運用知識教學、模擬教學、法治教育體驗,通過實地觀察、動畫、戲劇等形式進行,電影等多種方式實施參與式、體驗式和法治教育式教育。重點運用互聯(lián)網(wǎng)、移動通信、三維虛擬現(xiàn)實、人工智能等技術,積極探索法治教育的學習與應用相結合,不斷豐富教育載體,拓展教學內(nèi)容,提高法制教育的實效性和水平為年輕人練習。

4組織領導和評估
加強法治教育基地建設的組織領導。各地、各部門要圍繞法治教育基地建設,積極整合各類法制教育基地,支持其提高水平,發(fā)揮作用,建立健全校外法制教育網(wǎng)絡。各地教育、司法行政部門要加強與有關部門和組織的溝通協(xié)調(diào),建立工作機制,明確各自職責,定期研究解決法治教育基地建設中的困難和問題,形成有條不紊、有條不紊推進的工作局面。
青少年普法宣傳教育基地建立和開放,有力地填補了禁毒、刑偵、反恐教育基地的空白。基地青年學生為主要教育對象。在建設過程中,利用公安機關破獲的大量真實典型案例,展示各種犯罪工具,抓獲新型毒品,復制犯罪分子。犯罪的方法和過程傳授了豐富的專業(yè)預防知識和技能,具有突出的教育和指導作用。在建設過程中,基地廣泛運用4D體驗倉、VR技術、互動屏、紅外技術等深受青年學生歡迎的技術手段作為宣傳載體,進一步增強互動性和體驗性,提高法治教育基地的法治內(nèi)容傳播效果
青少年法制教育內(nèi)容-未成年普法教育基地-校園法制教育資料-中學生法制教育展廳


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